小标题要覆盖必要问题,核心做法是:把读者在浏览页面时可能产生的疑问,按“这是什么、为什么需要、怎么做、有什么限制、下一步做什么”拆成几个问题,再让每个小标题直接回应其中一个。判断标准不是小标题好不好看,而是读者只扫读小标题,能否理解页面主旨并找到自己关心的答案。时间和人手有限时,优先检查小标题是否漏掉“怎么做”和“适用条件”这两类问题。
不要先想小标题怎么写,先想读者带着什么疑问进入页面。可以按以下顺序列问题:
列完后合并重复项,剩下的问题通常就是小标题的候选。如果某个问题在正文里没有足够内容回答,就不要把它写成小标题,否则标题承诺了、正文没兑现,读者会更快离开。
小标题可以直接是问题句,也可以是结论句,但都要让读者一眼看出这一段在回答什么。对比下面两种写法:
右侧写法更具体,因为它把“技巧”“注意”这类空词换成了读者真正想知道的判断点。一个小标题只覆盖一个问题,不要用“方法、要点、说明”把多个问题塞在一起。
如果页面较长,可以用二级标题覆盖主要问题,三级标题拆解操作步骤。例如二级标题写“怎么改”,三级标题分别写“先改标题”“再改首段”“最后改行动按钮”。这样扫读时层级清楚,也不会让同一问题重复出现。
改完后做一次可执行的检查:把页面上所有小标题单独复制出来,按顺序读一遍,问自己三个问题。
如果第三项的答案是否定的,就把它补成一个小标题。常见遗漏是“适用条件”和“判断结果”:读者知道怎么做了,但不知道自己这种情况能不能用、做完后看什么变化。把这两个问题补上,覆盖通常就完整了。
正文内容增删后,小标题容易和内容脱节。维护时优先检查两类情况:一是正文删掉了某段,对应小标题还留着;二是新增了重要内容,却没有在小标题里体现。每次只改与本次更新相关的小标题,不必为了统一格式重写全部标题。
人手有限时,把精力放在首屏和每个二级标题的第一句上。读者决定是否继续读,往往就在这两处。小标题覆盖了必要问题,正文再按问题顺序展开,页面就更容易被读懂,也更方便后续继续补充内容。
下一步:打开你正在优化的页面,把所有小标题单独列出来,对照“是什么、为什么、怎么做、适用条件、判断结果”五项,缺哪项就补哪项。